Oficinas para Jovens e Adultos
MADEMOISELLE CINEMA:
RIO DE JANEIRO E MODERNIDADE
Um ano depois da Semana de Arte Moderna, foi publicado o livro Mademoiselle Cinema (1923), de Benjamim Costallat. Embora não participe de listas notórias, a obra foi a maior campeã de vendas da República Velha, tendo sua trajetória sedimentada por polêmicas. Sediado entre o Rio de Janeiro, Paris e Paquetá, Mademoiselle Cinema misturou aspectos moralizantes e modernizantes, sintetizados pela figura de uma jovem protagonista, que se mostrava, ao mesmo tempo, independente na expressão de seus desejos e – justamente por isso – pouco merecedora de um destino próspero. Mas o que fez dessa obra, ao mesmo tempo, o maior êxito comercial do seu tempo e uma publicação tão pouco conhecida? Como essa melindrosa carioca dialogava com o feminismo que se desenvolvia naquele momento?
Para discutir o próprio livro, mas especialmente como o século que se iniciou na década de 1920 provocou desdobramentos no Rio de Janeiro e no Brasil contemporâneos, “Mademoiselle Cinema, Rio de Janeiro e Modernidade” oferece 10 planos de oficinas interdisciplinares e gratuitos, com 50 minutos cada, para estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA). O projeto foi desenvolvido a partir do Programa de Fomento à Cultura Carioca 2022 (Foca 2022), da Secretaria Municipal de Cultura do Rio de Janeiro.
Por que a EJA?
Os docentes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) encontram-se com a grande responsabilidade de motivar estudantes que retornam para a sala de aula, conciliando, em sua grande maioria, estudos e jornadas de trabalho. É nesse sentido que as oficinas deste projeto valorizam diferentes aspectos culturais, históricos, literários e artísticos, a partir do estímulo ao compartilhamento de experiências pessoais e coletivas.
Dessa forma, as transformações da década de 1920 funcionam apenas como incentivo inicial das atividades, para a discussão e a produção de temas contemporâneos, que tangenciam o cotidiano dos estudantes.
Por exemplo, marcos importantes do Rio de Janeiro na década de 1920, como a Exposição Internacional do Centenário da Independência (1922-3), a derrubada do Morro do Castelo e a formação dos Oito Batutas, serão abordados a partir de jogos, atividades de expressão criativa, exercícios de dramatização, discussões sobre territorialidade, entre outros.
As oficinas orientam-se a partir da seguinte questão:
De que maneira esse cenário pode incentivar a reflexão dos jovens e adultos estudantes sobre a realidade em que vivem e sobre o país que pretendem construir?
O que você vai encontrar aqui?
- 10 planos de oficinas gratuitos de 50 minutos cada, com atividades interdisciplinares para docentes e profissionais que atuam na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
- 10 PDFs gratuitos para a aplicação de cada uma das oficinas, incluindo discussões e arquivos sobre manifestações culturais e históricas do Rio de Janeiro e do Brasil, com destaque para a década de 1920.
- Oficinas com metodologias diversas, como jogos, rodas de discussão, dramatizações, exibição de vídeos e expressão criativa.
- Atividades vinculadas às habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
- 10 planos de oficinas gratuitos de 50 minutos cada, com atividades interdisciplinares para docentes e profissionais que atuam na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
- 10 PDFs gratuitos para a aplicação de cada uma das oficinas, incluindo discussões e arquivos sobre manifestações culturais e históricas do Rio de Janeiro e do Brasil, com destaque para a década de 1920.
- Oficinas com metodologias diversas, como jogos, rodas de discussão, dramatizações, exibição de vídeos e expressão criativa.
- Atividades vinculadas às habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
- 10 planos de oficinas gratuitos de 50 minutos cada, com atividades interdisciplinares para docentes e profissionais que atuam na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
- 10 PDFs gratuitos para a aplicação de cada uma das oficinas, incluindo discussões e arquivos sobre manifestações culturais e históricas do Rio de Janeiro e do Brasil, com destaque para a década de 1920.
- Oficinas com metodologias diversas, como jogos, rodas de discussão, dramatizações, exibição de vídeos e expressão criativa.
- Atividades vinculadas às habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
- 10 planos de oficinas gratuitos de 50 minutos cada, com atividades interdisciplinares para docentes e profissionais que atuam na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
- 10 PDFs gratuitos para a aplicação de cada uma das oficinas, incluindo discussões e arquivos sobre manifestações culturais e históricas do Rio de Janeiro e do Brasil, com destaque para a década de 1920.
- Oficinas com metodologias diversas, como jogos, rodas de discussão, dramatizações, exibição de vídeos e expressão criativa.
- Atividades vinculadas às habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
- 10 planos de oficinas gratuitos de 50 minutos cada, com atividades interdisciplinares para docentes e profissionais que atuam na Educação de Jovens e Adultos (EJA).
- 10 PDFs gratuitos para a aplicação de cada uma das oficinas, incluindo discussões e arquivos sobre manifestações culturais e históricas do Rio de Janeiro e do Brasil, com destaque para a década de 1920.
- Oficinas com metodologias diversas, como jogos, rodas de discussão, dramatizações, exibição de vídeos e expressão criativa.
- Atividades vinculadas às habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).